الرجاء استخدام هذا المعرف للاستشهاد او الربط بهذا البحث : https://dspace.qou.edu/handle/194/2431
العنوان: مراحل مقترحة لقراءة النَّص البصري "نحو ثقافة بصرية في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
المؤلفون: علي, د. أسامة زكي السيد
اقتباس: 
ملخص: سعى البحث إلى اقتراح مراحل قراءة الصورة بوصفها نصًا بصريًا في كتب القراءة - لمتعلمي اللغة العربة غير الناطقين بها-بهدف تنمية الثقافة البصرية لدى متعلمي اللغة العربية غير الناطقين بها،              وتأتي أهمية الموضوع من كونه حديثًا في مجاله ؛  و لطبيعة البحث النظرية استخدم المنهج الوصفي، وانتهى البحث إلى مجموعة من المراحل المنهجية المتدرجة ذات مسميات عربية صكها الباحث، مُبرزًا أصلها اللغوي، والاصطلاحي؛ و العمليات الإجرائية الخاصة بكل مرحلةٍ من المراحل المقترحة الكلمات المفتاحية : 
URI: https://dspace.qou.edu/handle/194/2431
يظهر في المجموعات:Journal of Al-Quds Open University for Humanities and Social Research - مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية

:الملفات في هذا العنصر
ملف وصف حجمالنوع 
1012-3845-1-PB.pdf493.25 kBAdobe PDFعرض\فتح
1012-3844-1-CE.pdf493.25 kBAdobe PDFعرض\فتح


جميع جميع الابحاث محمية بموجب حقوق الطباعة، جميع الحقوق محفوظة.