Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.qou.edu/handle/194/1215
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | سليم لبد, أ.عبير محمد | - |
dc.date.accessioned | 2018-06-04T07:13:26Z | - |
dc.date.available | 2018-06-04T07:13:26Z | - |
dc.identifier.citation | - | |
dc.identifier.uri | https://dspace.qou.edu/handle/194/1215 | - |
dc.description.abstract | تهدف الدراسة إلى التعرف إلى درجة اهتمام المواقع الفلسطينية الإلكترونية بفن الانفوجرافيك، وأهم مجالات استخدامه، بالإضافة إلى أهم العناصر المكونة لفن الإنفوجرافيك وأكثر العناصر التي يتم التركيز عليها، بجانب أهم القضايا والموضوعات التي يطرحها الإنفوجرافيك في المواقع الإلكترونية، وقد استخدمت الباحثة في دراستها منهج الدراسات المسحية، معتمدةً على أسلوب تحليل المضمون، كما استخدمت استمارة تحليل المضمون كأداة في جمع المعلومات، على عينة بلغت (93) مفردة.كشفت الدراسة اهتمام مواقع الدراسة بفن الانفوجرافيك - وإن اختلفت درجة اهتمامها وشكل الاهتمام - حيث أظهرت مواقع الدراسة اهتماماً في العناصر المرئية بنسبة (70.69%) وفي العناصر المقروءة بنسبة (29.31%)، ويصدر موقع شبكة القدس الإخبارية مواقع الدراسة في اهتمامه للعناصر المرئية والمقروءة كافة بنسب ملحوظة، وتنوعت القضايا التي يطرحها الانفوجرافيك في مواقع الدراسة، فكان في المقدمة قضايا الحروب والعدوان بنسبة (33.33%)، يليه قضايا اللاجئين بنسبة (16.13%)، ومن ثم قضايا الأسرى بنسبة (12.9%)، وجاء بالمرتبة الأخيرة قضايا الحصار بنسبة بلغت (4.3%). | - |
dc.title | استخدام المواقع الإلكترونية الفلسطينية للإنفوجرافيك دراسة تحليلية مقارنة | - |
dc.date.updated | 2018-06-04T07:13:26Z | - |
Appears in Collections: | Palestinian Journal for Open Learning & e-Learning - المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
1660-6020-1-PB.pdf | 1.58 MB | Adobe PDF | View/Open | |
1660-6019-1-RV.pdf | 1.58 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.